Значення дитячих меблів або навіщо дитині столик і стільчик

[sc:baner ]

Багато років тому дитячі психологи проводили експеримент, де дорослим людям пропонувалося відчути себе маленькими дітьми у звичайній квартирі, серед звичайного, стандартного за розміром меблів. Зараз щось подібне можна відчути при відвідуванні музеїв з серії «оселя велетня».

Объявления связанные с запросом

Але проблема в тому, що в музей люди приходять повеселитися і фотографуватися, а дитина постійно живе серед меблів, яка значно більше за нього, яка підноситься і навіть дещо пригнічує його.

Який столик і стільчик?

Навіть якщо абстрагуватися від фізіологічних аспектів і питань здоров’я. З чисто психологічної точки зору, дитині потрібні ліжко, столик і стільці sportbaby.ua/catalog/detskie-stoliki-i-stulchiki невеликої висоти, відповідні його росту і віку. Якщо з ліжком зрозуміло, то зі стільцями і столами у багатьох батьків виникає запитання: «Навіщо дитині дитячі меблі, якщо він прекрасно залазить на дорослі стільці?»

У цей момент варто задуматися, навіщо дитині взагалі сідати за стіл. Діти, на відміну від дорослих, за столом проводять чимало часу, виконуючи творчі завдання, навчаючись письму або рахунком, малюючи або розфарбовуючи. Тепер же варто представити як дитина видряпується на дорослий стілець зі склянкою води для миття пензликів на звичайний стілець, потім спускається за фарбами чи листами, потім щось згадує і вже бажання творити немає. Втомився.

Дорослі найчастіше ретельно оберігають меблі від забруднень і подряпин. Дитина ж ще тільки опановує приладдя для малювання, ножиці та інші аксесуари. Саме тому буває так важко зберегти порядок на столі, чистоту стін або покриття під дорослої меблями. Дитячий же стіл і стілець передбачає можливість забруднити їх без загрози покарання. Плюс батьки, які купують стільчики і стіл для дитини, зазвичай піклуються про те, щоб навколо дитячої меблів було легко миється простір.

Виховний момент

Ще один важливий момент — момент і психологічний, виховний. Дитина, у якого є свій столик для творчості, несе відповідальність за порядок на ньому. Чотирирічна дитина не може і не повинен відповідати за порядок у всій квартирі або на кухонному столі. А ось підтримувати чистоту на власному столику — це цілком по силам і трирічному малюкові.

Психологічний момент полягає в тому, що столик і стільчики — це простір дитини, його безпечна зона. І він, як господар цього простору, створює на ньому свій світ, свої правила, звідти запрошує дорослого до діалогу. Це відчуття власного простору вкрай важливо для подальшого розвитку та психологічного здоров’я дитини.

[sc:baner ] [sc:TizerNET ]